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8月12日下午2点，江苏凤凰科学技术出版社携畅销书《善解童贞》在南国书香节11.2号馆成功举办了该书的首次读者分享会：《不能回避的儿童性教育，父母该如何开口？》。这是儿童性教育专家、《善解童贞》作者胡萍老师第一次亲临书展，与来自全国各地的父母与老师们进行互动。
《善解童贞》读书分享会分为两个环节进行，首先是胡萍老师带来的儿童性教育读书分享，她围绕“孩子的性教育首先是教育父母”、“人类性发展的基本规律”、“坦然回答孩子提出的性问题”、“生活细节中的性健康教育”、“如何教孩子认识和保护身体隐私”等话题，让读者们认识到我们在性教育中的一些误区，并呼吁读者们重视孩子的性教育，用爱与科学来教育孩子的性。
胡萍老师在现场讲述她从事这个领域的研究17年以来的经验，也分享了很多真实而令人震惊的案例，中国儿童性教育发展的现状令我们汗颜。
比如“妈妈，我从哪里来”，这就是孩子们会问到的第一个性问题。而爸爸妈妈们都没有认识到这个问题的重要性，用各种各样的谎言来欺骗孩子：“你是我从垃圾堆里捡来的”“你是我从商店里买来的”——会让孩子意识不到生命的可贵，不尊重生命。父母回答这类问题的时候应该把握什么原则呢？胡萍老师也给出了5条具体的指导建议：有问必答；有问才答（6岁前）；答案要符合孩子认知水平；是否继续回答决定于孩子是否追问；要尊重民俗文化；不提前唤醒。之所以会提到“要尊重民俗文化”，是因为很多家长回选题给孩子看国外的儿童性教育绘本，而国外的性健康教育与国内是存在一些文化上的不同步或者冲突的，如果直接拿来，容易提前唤醒孩子的性意识，反而会带来新的问题。
胡萍老师还重点谈及如何在生活细节中进行性教育，比如“孩子看父母洗澡怎么办”、“孩子几岁应与父母分床睡”、“如何避免家庭中的隐性性侵害”这三个最常见的问题。
孩子两三岁的时候，会开始对身体好奇，其表现之一就是会看父母洗澡。 首先，父母要认识到，这是孩子在认知自己的身体、确认并理解自己的性别的过程，不要因此打骂孩子、拒绝孩子的要求，否则容易导致孩子对自己的性别认知出现障碍。所以，无论孩子的性别，父母都应坦然面对孩子的举动，通过两三周的时间，来帮助孩子顺利度过这一时期。
现场读者最关注的第二个问题就是“孩子几岁应与父母分房间睡觉”。现场的一些小朋友已经上了小学，还与父母睡在一起。对此，胡萍老师认为，6岁前的孩子都会有恋父恋母情感，而我们养育的方向就是帮助孩子脱离恋父恋母情感，避免恋父恋母情结。怎么做呢？首先就是分房间，孩子4岁以后就可以分房间睡了。胡萍老师也给出了具体的方法：精心布置孩子的房间，把它最喜欢的东西都放在里面；可与孩子提前半年商量确定分房间的具体时间，并用蛋糕来庆祝这一天的到来；无论孩子刚开始如何哭闹，父母都不能妥协心软；如果孩子夜里跑回父母身边，要重新将孩子带回自己的房间。
儿童性教育最容易被忽视的一个误区就是家庭中的隐性性侵害。隐性性侵害，就是破坏孩子身体界限、破坏孩子性心理的正常发展轨迹的行为。生活细节中的隐性性侵害行为包括：给孩子穿开裆裤、让孩子随地大小便、父母做爱不回避孩子等。
最后，胡萍老师带我们系统解了儿童成长中的性发展任务，重点提及一点：父亲在孩子成长中不可缺席。性健康教育是父母双方的责任，孩子提问的时候，父母都要解答；健康价值观输入是父母双方的责性，性别角色的成长需要父母双方的示范，青春期性教育中父母各自有要承担的角色。分享结束后，一些读者与胡萍老师又进行了深度交流。
尽管《善解童贞》系列（共5册）已经是目前国内最权威最畅销的儿童性教育读物，但中国儿童性教育发展还处于相对落后的状态，还有很多父母与老师没有意识到这个问题的严重性，没有建立起这方面的科学认知，没有真正学会用爱与科学来解读孩子的性。胡萍老师呼吁：保护孩子性心理健康成长、保护孩子免受性侵害，是成人的责任，应该多了解一些性教育知识，认真读一读《善解童贞》。
